首当其冲便是原料，原材料价格提升，新材料发展不够，合成纤维市场没有打开，导致客户的购买力下降。二是我国非织造企业多为乡镇民营企业，不能否认其为我国非织造行业发展做出巨大贡献，但很多企业只知道埋头做订单，对工艺技术并没有深入研究探讨。三是国内许多非织造设备的合理性与精密度不够，导致产品质量没有提升，多在中低端徘徊。四是国内企业管理体制不规范，员工24小时两班倒超负荷工作，人才流失现象严重。
尤其值得一说的就是产学研衔接不够，高校老师发表的论文、拿到的专利很多，但是真正将这些技术运用到企业的实际生产中却是少数。
2013年行业加速发展，首先就要改变“行业发展=企业规模扩大”这一观念，不能拿企业规模来衡量企业的效益。要知道，只有技术含量上去了，产品的附加值才能提高，企业才能获得利润。另外还要加强企业自身的技术创新能力。
目前很多企业已经着手加强人才的自我培养，只有员工踏实工作才能换来企业的发展。近期，福建省晋江市政府与上海东华大学签订了一项合约：只要东华大学的毕业生到晋江市非织造企业就业，政府就会对该人才进行嘉奖，工作满一年，政府补贴一万元，工作满两年，政府补贴两万元，以此类推，此外还会有购房补贴，以此来留住人才。这样的做法，进一步落实了“政产学研用”这一方针。
如何更有效地发挥院校力量也是关键。从2012年我国主要纺织院校非织造材料与工程系推选骨干教师的“标准变化”不难看出，如今的学术骨干不仅在科研项目、教学成果上是教师队伍中的佼佼者，对行业有着高屋建瓴的宏观把握、深入浅出的理论见解，此外对于其在国外知名期刊上发表学术论文的数量，是否有国家知识产权局颁发的发明专利授权，是否获得国家级、省部级科学奖励等方面的要求也比往年更为严格。
新的一年，我国纺织高校要加强对骨干教师的培养与选拔，核心就是“选合适的人做老师”。博士毕业生并不一定适合当老师，老师肚子里不仅要有东西，而且要能讲出来，能给学生传达下去。此外，校领导应该高度重视对年轻教师的培养，例如选择一批青年教师到企业兼职合作，一方面将最新的、更先进的技术带到企业去，另一方面可以将生产一线的情况更详细、更真实地反馈回来，做到真正的产学研相结合。
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